伊曼努爾·康德

伊曼努爾·康德出生於一個普通的工匠家庭。他的父親是馬具匠，母親虔誠信教，影響了他的道德哲學。

康德進入虔敬派學校腓特烈學院就讀。嚴格的宗教教育塑造了他對道德和責任的看法。

康德開始在阿爾貝蒂娜大學學習。他在馬丁·克努岑的指導下學習哲學、數學和物理學，克努岑向他介紹了牛頓的著作。

父親的去世迫使康德在未完成學位的情況下離開大學。他在接下來的九年裡擔任私人家庭教師以維持生計。

康德獲得博士學位和教授資格，使他能夠作為編外講師授課。他開始講授形而上學、邏輯學和自然科學。

康德出版了他的宇宙學著作，提出了後來被稱為星雲假說的理論。這一理論解釋了太陽系的形成。

在多年擔任無薪講師後，康德終於獲得了正式教授職位。他拒絕了其他大學的邀請，選擇留在家鄉。

康德的傑作徹底改變了西方哲學。它考察了人類知識的界限，並提出了理性主義和經驗主義的綜合。

康德撰寫了這部對第一批判的通俗摘要，以回應最初的誤解。它幫助澄清了他的先驗哲學。

康德引入了絕對命令作為道德哲學的基礎。這部作品確立了義務論倫理學作為主要的哲學框架。

第二批判考察了道德的基礎。康德論證了實踐理性和道德責任的首要性。

第三批判探討了美學和目的論。康德通過反思判斷力彌合了理論理性和實踐理性之間的鴻溝。

腓特烈·威廉二世國王因康德關於宗教的著作而譴責他。康德承諾在國王在位期間不再撰寫宗教主題的文章。

康德概述了他通過共和政府和國家聯盟實現國際和平的願景。這影響了後來的國際法理論。

康德在41年的教學生涯後發表了他最後的大學講座。健康狀況下降迫使他從學術職務中退休。

康德在他一生從未離開過的故鄉去世。據說他的遺言是「Es ist gut」（這很好）。