人生歷程
作為五個孩子中最小的一個出生在下級武士家庭。父親是藩的財務官，在諭吉18個月大時去世，使家庭陷入貧困。
前往長崎學習蘭學，這是鎖國日本接觸西方知識的主要途徑。這標誌著他畢生致力於西方學問和近代化的開始。
進入緒方洪庵主持的著名蘭學塾適塾學習。學業出眾，成為塾長，掌握了荷蘭語和西方科學。
在江戶創辦了一所小型蘭學塾，後來發展成為慶應義塾。這個謙遜的開始為日本第一所私立高等教育機構奠定了基礎。
作為日本第一個外交使節團的一員乘坐咸臨丸訪問美國。親眼目睹美國的民主制度和技術，深刻影響了他對日本未來的願景。
加入竹內使節團訪問歐洲，歷訪法國、英國、荷蘭、普魯士、俄國和葡萄牙。考察西方制度、教育體系和社會結構，形成了改革思想的基礎。
出版了介紹西方文明、政治和技術的有影響力的著作。該書成為暢銷書，銷量超過25萬冊，喚起了日本人對西方近代化的興趣。
以慶應年號為名將私塾更名為慶應義塾，確立為近代教育機構。在明治維新期間保持政治中立，專注於教育。
出版了最著名的著作勸學篇。開篇天不生人上之人成為明治啟蒙的宣言，銷量達340萬冊。
出版了文明論概略，提出了關於文明與進步的全面哲學。主張日本應在保持獨立的同時接受西方文明。
為促進學術研究和知識討論而創立東京學士會院。繼續倡導教育改革和實學普及。
為向大眾傳播啟蒙思想而創辦時事新報。成為日本最具影響力的報紙之一，推動近代化和公共討論。
發表了有爭議的脫亞論，主張日本應與亞洲鄰國保持距離，與西方列強結盟。這標誌著他對亞洲團結觀點的轉變。
中風影響了健康，但繼續寫作和教育活動。儘管身體狀況不佳，仍保持知識活動，參與公共討論。
完成自傳福翁自傳，記錄了從貧窮武士之子到日本最傑出啟蒙思想家的人生歷程。
在三田的家中因腦溢血去世。數千人參加了他的葬禮，葬於善福寺。他的遺產通過慶應義塾和著作延續至今。
